2022年3月16日に「第8回 COC学生成果報告会~COC Activities; the Best Selections 2021~」が開催されました。今年も新型コロナウイルスの影響により、プレゼンテーションをオンラインで実施し、ポスターセッションについてはWEB上でに掲載する形での開催となりました。プレゼンテーションについては、昨年はZOOMによる収録配信でしたが、今年度はライブ配信で学生が発表とQ&Aを行いました。
当日は、行政、金融機関、企業、地域の関係者、学生および教職員、多くの方にご参加いただきました。
オンラインでの開催により、以前のような来場者による投票（審査）はかなわなくなりましたが、2021年度のCOC 9プロジェクトが年間を通じて地域と取り組んできた成果の発表・審査の機会を設けたいとの方針により、本イベントにご後援いただいた公的機関や団体、金融機等の皆様等に依頼し、プレゼンテーションおよびWEB掲載のポスターによる審査を実施いたしました。
以下のとおり審査結果を公表いたします。
Project15 実施報告
2021年3月16日に「第7回 COC学生成果報告会~COC Activities; the Best Selections 2020~」が開催されました。今年は、新型コロナウイルス（COVID-19)の影響により、プレゼンテーションをオンラインで実施し、ポスターセッションについてはWEB上でに掲載する形での開催となりました。
当日は、行政、金融機関、企業、地域の関係者、学生をはじめとした学内関係者にプレゼンテーションを聴講いただきました。
オンラインにより、以前のような来場者による投票（審査）はかなわなくなりましたが、2020年度のCOC 15プロジェクトが年間を通じて地域と取り組んできた成果の発表・審査の機会を設けたいとの方針により、本学の地域連携にご理解・ご支援をいただいている公的機関や金融機等（後援団体）の皆様等に依頼し、プレゼンテーションおよびWEB掲載のポスターによる審査を実施いたしましたので、以下のとおり審査結果を公表いたします。
金賞：「PJ-8 気候変動と地震災害に適応したレジリエントな地域環境システム」より
金賞：「PJ-13 ものづくり演習を活用した芝浦工大ブランドの向上と地域産業の活性化」より
第7回 ＣＯＣ学生成果報告 審査結果
| 金賞 | PJ-8 気候変動と地震災害に適応したレジリエントな地域環境システム PJ-13 ものづくり演習を活用した芝浦工大ブランドの向上と地域産業の活性化 |
| 銀賞 | PJ-3 都心の防災を考えるワークショップ実施と展覧会の開催 PJ-14 社会人基礎力向上を目指す地域志向活動型アクティブ・ラーニングのカリキュラムマネジメントと教育アセスメント |
| 銅賞 | PJ-1 ロボット技術による見守り・健康支援等スマートタウン構築（地域連携の強化） PJ-2 内部河川・運河の活用とコミュニティ強化 PJ-6 システム思考を用いた地域間連携型農業支援 PJ-7 産学地域連携による実践型システムデザイン教育 PJ-9 東京臨海地域における安心安全健康のまちづくり PJ-11 レーダを用いた歩行者保護システムの提案 PJ-12 地域活性化を目的としたオンライン型運動教室の実践 |
| 敢闘賞 | PJ-4 芝浦アーバンデザイン・スクール２ – 地域まちづくり組織への実装 – PJ-5 公民学連携による高齢化社会対応まちづくり研究〜サテライトラボ上尾の全世代型サードプレイスと地域教育研究拠点〜 PJ-10 インバウンドビジネスを創出するグローバル・ローカリゼーションプロジェクト PJ-15 学生主体のSDGs協働プロジェクトによる地域課題の解決策の実践 |
2020年3月17日に開催が予定されていた「第6回 COC学生成果報告会~COC Activities; the Best Selections 2019~」は、新型コロナウイルス（COVID-19)の感染拡大により、大変残念ながら中止いたしました。
報告会の中止により、来場者による投票（審査）はかなわなくなりましたが、2019年度のCOC 全13プロジェクトが年間を通じて地域と取り組んできた成果の発表・審査の機会を設けたいとの方針により、代替措置として提出されたポスターによる審査を実施いたしましたので、以下のとおり審査結果を公表いたします。
金賞：「都市の災害を考えるワークショップ実施と展覧会の開催」より
第6回 ＣＯＣ学生成果報告 審査結果
※ (審査辞退）芝浦アーバンデザイン・スクール２- 地域まちづくり組織への実装 –
2019年3月18日、大宮キャンパスにて「知と地の創造拠点フォーラム」を開催いたしました。
258名（学外92名、学内166名）の皆様にご参加頂き、多くの会場で、学生の発表に対して活発な
質疑応答を展開していただきました。
また、当日5件の技術相談と、展示パネルに対して延べ数で320枚の資料請求を頂きました。
本イベントの目的である「本学の重点領域において、学外関係者と連携した教育・研究・社会貢献を行っている活動に焦点を当て、産学・地域連携の発展に向けた情報発信、コミュニケーションの場をつくる」ことが十分に達成できたと考えます。ありがとうございました。
第1部：講演（13:00～15:20）
13:00～13:05 芝浦工業大学代表者挨拶（学長 村上雅人）
13:05～13:10 共催挨拶（さいしんコラボ産学官 専務理事 清水勝様）
13:10～13:20 会場・スケジュールのご案内（産学官連携コーディネーター）
13:20～13:40 大学の特徴紹介（複合領域産学官民連携推進本部 副本部長 武田貞生）
13:40～14:20 基調講演：自動車の電動化と車載電池の現状および今後の展望
（名古屋大学 未来社会創造機構 教授 佐藤登様）
14:20～15:20 活動紹介：
■大学COC事業（地域共創センター部門長（大宮）、環境システム学科 教授 中村仁）
■自動走行領域＋ロボット・ネットワーク領域（機械制御システム学科 教授 伊東敏夫、
カルソニックカンセイ株式会社 シニアエキスパートエンジニア 佐藤晴彦様）
■QOL向上とライフサイエンス・コンソーシアム（生命科学科 教授 越阪部奈緒美）
第2部：ポスターセッション（15:30～17:00）
１．芝浦工業大学重点研究領域 ポスター・実機展示
・パワーエレクトロニクス領域、高機能性材料領域、ロボットネットワーク領域、
自動走行領域（2019春のADAM発表会を含む）、QOL向上とライフサイエンス
２．COC学生成果報告会 プレゼン・ポスター・実機展示
３．学生団体の活動紹介 SRDC（ロボット）、フォーミュラレーシング
第3部：懇親会＆COC学生成果発表会の表彰式（17:10～18:30）
2019年3月18日、大宮キャンパスにて「第5回COC学生成果報告会~COC Activities; the Best Selections2018~」を開催いたしました。
2018年度のＣＯＣ全17プロジェクトの代表学生により、「ショットガンプレゼン」と「ポスターセッション」で、各々の活動を報告しました。
本報告会の定番となった「ショットガンプレゼン」は、短時間でプロジェクトの特徴をアピールすることで、来場者の方がポスターセッションに行きたくなるようなプレゼンテーション力が求められます。「ポスターセッション」では、来場者の多様な興味や質問に応じて臨機応変に対応を行えるコミュニケーション能力が求められます。報告会の場自体が学生の学ぶ場ともなっています。また、参加者による「いいね！シール」投票により、モチベーションを高めています。
今年度は、説明学生34名、ショットガンプレゼン・ポスターセッション来場者多数（来場者・学生・教員合わせて86名の方に投票頂きました）と、賑やかな報告会になりました。
2018年度ＣＯＣ学生成果報告会「いいね！シール」投票結果
| 金賞 | 地域コミュニティにおける生活コミュニケーション活性化技術 －人に優しいヒューマン・マシン対話の実現－ |
| 銀賞 | まちづくりコラボレーション ～さいたまプロジェクト／システム思考を用いた地域 間連携型農業支援／ものづくり演習を活用した芝浦工大ブランドの向上と地域産業の活性化 |
| 銅賞 | 都心の災害を考えるワークショップ実施と展覧会の開催／機械系ものづくり産業地域との連携による技術イノベー ション創出のための実践教育／東京臨海地域における安心安全のまちづくりを推進するロードマップの作成／インバウンドビジネスを創出するグローバル・ローカリゼーションプロジェクト／豊洲、大宮地区の車載センサを応用した交通安全対策活動／グローバルな女性エンジニアを育てるPBL教育の検討と実践／教職科目のアクティブラーニング化に向けた授業改善活動 |
| 敢闘賞 | ロボット技術による見守り・健康支援等スマートタウン構築／内部河川・運河の活用とコミュニティ強化／芝浦アーバンデザイン・スクール／地域課題解決思考を通じた土木技術アクティブラーニング／気候変動と地震災害に適応 したレジリエントな地域環境システム／社会人基礎力向上を目指す地域貢献型アクティブ・ラーニングの実践と効果測定 |
来場者の皆様から報告会に対する高い評価をいただくと共に、来年度以降も是非継続して欲しいという声を多数いただきました。
また、参加学生からも 『他の研究室の取り組みを知ることで、自分達の研究に対していい刺激になった』、『自分が担当するプロジェクトに関するアドバイスを頂き、課題を知ることができた』、『学内の発表会では味わえない雰囲気や、違った視点からのコメントなど、大変貴重な経験でした。大学院進学後の取組みにも生かしていきたい』等のコメントがあり、有意義な報告会になりました。
2018年3月19日、大宮キャンパスにて「大宮産学官連携研究交流会」を開催いたしました。
298名（学外129名、学内169名）の皆様にご参加頂き、多くの会場で、学生の発表に対して活発な
質疑応答を展開して頂きました。
また、当日5件の技術相談と、展示パネルに対して延べ数で333枚の資料請求を頂きました。
本イベントの目的である「学生に研究成果発表の場を設けることで、本学の教育・研究活動内容の
周知、共同研究の新規マッチング、学生のモチベーション向上および産学連携を通じた人材育成の
推進」を十分に達成できたと考えます。ありがとうございました。
第1部：オープニングイベント（13:00～14:50）
□13:00～13:05 本学の代表者挨拶（副学長 井上雅裕）
□13:05～13:10 (一社)さいしんコラボ産学官様のご挨拶（専務理事 清水勝様）
□13:10～13:20 会場・スケジュールのご案内（産学官連携コーディネーター）
□13:20～14:05 講演①「トヨタの自動運転の開発動向」
□□□□□□□□□□□□□トヨタ自動車 先進安全先行開発部 主査 松尾 芳明 様
□14:05～14:50 講演②「大学COC事業 ５年間の活動成果まとめ」
□□□□□□□□□□□□□芝浦工業大学 大学院理工学研究科 特任教授 古川修
第2部：各種イベント（15:00～17:00）
□１．研究室の公開・見学コース
□２．研究シーズのパネル・機器展示＋技術相談コーナー
□３．学生団体活動内容の展示コーナー
□４．先進モビリティコンソーシアムの研究発表
□５．【同時開催】大学COC事業の学生成果発表会
第3部：懇親会（17:10～19:00）、18:05～大学COC事業の学生成果発表会の表彰式
2018年3月19日、大宮キャンパスにて「第4回COC学生成果報告会~COC Activities; the Best Selections2017~」を開催いたしました。
2017年度のＣＯＣ全18プロジェクトの代表学生により、「ショットガンプレゼン」と「ポスターセッション」で、各々の活動を報告しました。
本報告会の定番となった「ショットガンプレゼン」は、短時間でプロジェクトの特徴をアピールすることで、来場者の方がポスターセッションに行きたくなるようなプレゼンテーション力が求められます。「ポスターセッション」では、来場者の多様な興味や質問に応じて臨機応変に対応を行えるコミュニケーション能力が求められます。報告会の場自体が学生の学ぶ場ともなっています。また、参加者による「いいね！シール」投票により、モチベーションを高めています。
ショットガンプレゼンの時間（本年度は3分間）、ポスターセッションの配置など、継続的に行いながら改良を行ってきました。従来から行っている「産学官連携研究交流会」との同時開催により、今までＣＯＣと関わりのなかった方にも多数ご来場をいただきました。
今年度は、説明学生36名、ショットガンプレゼン・ポスターセッション来場者多数（来場者・学生・教員合わせて114名の方に投票頂きました）と、賑やかな報告会になりました。
2017年度ＣＯＣ学生成果報告会「いいね！シール」投票結果
| 金賞 | まちづくりコラボレーション ～さいたまプロジェクト |
| 銀賞 | 都心の災害を考えるワークショップ実施と展覧会の開催／低炭素パーソナルモビリティ と移動情報ネットワークサー ビスの開発／システム思考を用いた地域 間連携型農業支援 |
| 銅賞 | 内部河川・運河の活用とコミュニティ強化／機械系ものづくり産業地域との連携による技術イノベー ション創出のための実践教育／地域課題解決思考を通じた土木技術アクティブラーニング／インバウンドビジネスを創出するグローバル・ローカリゼーション／学生のサポートを生かしたロコモ予防のためのシニア向け運動教室 |
| 敢闘賞 | ロボット技術による見守り・健康支援等スマートタウン構築／木材業者との連携による居住環境の改善／芝浦アーバンデザイン・スクール／気候変動と地震災害に適応 したレジリエントな地域環境システム／ものづくり中小・大手メーカーとのマイクロテクスチュア技術教育／東京臨海地域における安心安全のまちづくりを推進するロードマップの作成／地域コミュニティにおける生活コミュニケーション活性化技術／豊洲、大宮地区の車載センサを応用した交通安全対策活動／豊洲ユニバーサルデザイン探検隊 |
来場者の方からは、大学と社会の連携に関する期待やアドバイスのコメントをいただくと共に、参加学生にとっても他のプロジェクト活動を知ることができ、学内外の交流が広がる場となりました。
COC+連携校である宇都宮大学を経由して、11カ国78人が共に学ぶ国際産学地域連携PBL (12/12-20)における課題として、栃木県庁観光交流課から「外国人観光客への効率的な観光PR方法と、受入側のおもてなしの工夫」を頂き、解決策を提案した。
また、フィールドワークとして栃木県日光・那須地区での活動をおこない、那須地区の観光促進ビデオを作成した。
1月25日に、宇都宮大学と那須地区の皆様に、これらの成果報告会を実施した。
那須地区ポスター 報告会風景
那須高原PR動画：https://takichimaru3.wixsite.com/gpbl-nasutourismmap
以上
2017年7月28日、大宮キャンパスにてシステム工学特別演習の最終報告会が開催され、
COCプロジェクト07, 08, 09, 15, 16を含む全14チームが約３ヵ月半の活動成果を発表した。
チーム数が多いため、各チーム12分間発表＋4分間質疑応答という短い時間だったが、
課題に真剣に取り組んだチームの発表内容は、指導教員、課題提供者（自治体、企業）を
含む聴講者を感心させるものだった。
各COC PJの活動は、後期授業（産学・地域連携PBL）に継続されていくと思われるので、
プロトタイプの作成に向けて益々の検討・改善を期待したい。
課題提供頂いた埼玉県から４名、さいたま市から４名、企業様から６名の出席を頂いた。
全14チームの課題テーマについては下記を参照下さい。
2017年度システム工学特別演習発表課題
COCプロジェクト07, 08, 09, 15, 16の発表内容については下記資料を参照下さい。
PJ07 古川先生、PJ08 山崎先生、PJ09 長谷川先生、PJ15 間野先生、PJ16 伊東先生
2017年3月16日、大宮キャンパスにて「第3回COC学生成果報告会~COC Activities; the Best Selections2016~」を開催いたしました。COC全20プロジェクトで各々選出された学生により、「ショットガンプレゼン」と「ポスターセッション」を行うものです。
ショットガンプレゼンとは、90秒という短時間で、プロジェクトの主旨や特徴を紹介するもので、来場者の方がポスターセッションに行きたくなるようなプレゼンテーション力が求められます。
ポスターセッションでは、来場者からの質問や興味に応じて臨機応変に説明や意見交換を行えるコミュニケーション能力が求められます。
1年間の活動成果を地域の企業、自治体、住民などの皆さまに発表すると共に、地域からのフィードバックをいただき、新たな気づきを得る、貴重な機会となりました。従来から大宮キャンパスで行っている「産官学研究発表交流会」との同時開催により、今までCOC事業と関わりのなかった来場者の方にも多数ご来場をいただき、取り組みを知っていただく機会となっています。
説明学生38名、ショットガンプレゼン来場者約50名、ポスターセッション来場者多数といった多く方に参加をいただきました（同時開催と合計で311名参加）。
また、本報告会では、参加者による「いいねシール」投票を行っています。投票結果は下記の通りとなりました（投票参加者104名）。
| 金賞 | 「システム思考を用いた地域間連携型農業支援」 |
| 銀賞 | 「まちづくりコラボレーション ～さいたまプロジェクト」／「低炭素パーソナルモビリティ と移動情報ネットワークサービスの開発＆インバウンドビジネスを創出するグローバル・ローカリゼーションプロジェクト」／「地域コミュニティにおける生活コミュニケーション活性化技術 －人に優しいヒューマン・マシン対話の実現－」 |
| 銅賞 | 「内部河川・運河の活用とコミュニティ強化」／「都心の災害を考えるワークショップ実施と展覧会の開催」／「地域課題解決思考を通じた土木技術アクティブラーニング」／「ものづくり中小・大手メーカーとのマイクロテクスチュア技術教育」／「豊洲ユニバーサルデザイン探検隊-みんなにやさしい豊洲の街を目指して-」 |
| 敢闘賞 | 「ロボット技術による見守り・健康支援等スマートタウン構築」／「木材業者との連携による居住環境の改善」 ／「芝浦アーバンデザイン・スクール」／「機械系ものづくり産業地域との連携による技術イノベー ション創出のための実践教育」／「マイクロ・ナノものづくり教育イノベーション」／「気候変動と地震災害に適応したレジリエントな地域環境システム」／「東京臨海地域における安心安全のまちづくりを推進するロードマップの作成」／「中央卸売市場移転事業豊洲サイバーエンポリウムプロジェクト」／「地域密着型の技術系中小企業による新製品開発の支援プロジェクト」／「豊洲新市場での物流に関する連携」 |
来場者の方からは、「本学のCOC全体の取り組みを知るよい機会」という声をいただくと共に、参加学生からも「同じような課題に違う手法でアプローチしている学生を知り刺激を受ける」、「企業の方から有益な意見をいただいた」などの感想が挙げられました。
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